為做好2020年上林縣中小學特崗教師崗前培訓工作，制定如下培訓項目方案：

一、培訓目標

通過專家引領、主題交流、案例研討、合作學習、探究學習等形式，使參訓教師盡快適應學校的教育、教學工作，更好地履行教師崗位職責為目標，以強化師德理念，提升職業素養和提高教育教學能力為重點，通過培訓，使新任教師和特崗教師深入了解教師職業要求應具備的基本素養、教學基本常規、方式、技能和手段，從心理上、行為規范上、工作上逐步適應教師職業要求，并為其持續發展打下堅實基礎。

二、培訓對象

上林縣中小學特崗教師，共計120人。

三、培訓時間及地點

（一）報到時間：8月19日15:00-18:30

（二）培訓時間：8月20日-25日，共5天?

（三）培訓地點：南寧市

四、培訓課程

培訓課程專題及邀請的授課專家，培訓實施過程中將根據日常安排并結合參訓對象的實際需求，安排相同水平或高于該水平的專題進行授課，基于“按需施培”“精準培訓”的原則進行設置，最終將以學員《培訓手冊》為準。

五、培訓方式

委托培訓機構代培。采用“專題講座+案例研討+實踐訓練+團隊拓展”等多種培訓方式，以問題為中心，任務驅動，創新形式，綜合采取參與式、互動式、研討式、案例式、情境式、體驗式等多種方式相互獨立或相互交叉的方式進行。

六、考核辦法

本項目設定對學員的考核評價分為過程性評價與終結性評價兩類指標，總分值100分，學員成績達80分考核合格。

過程性評價是對考勤、作業（職涯規劃設計、班會方案設計、讀書計劃、教案設計、研修日志）、課堂參與及互動研討次數等“量”的考核，分值75分；終結性評價是對學員的培訓總結、等完成質量的“質”的考核，分值20分。

對經考核評價合格的學員頒發培訓結業證書和學分證書；同時采取自評及互評的方式推選一定比例的優秀學員并頒發優秀學員榮譽證書。

七、保障機制 ?

1.成立項目領導小組，制定相關政策，下發學員培訓通知文件，積極組織相關人員按時參加培訓，協助培訓機構做好學員參加學習的過程管理，保障學員安心學習，提高學習效果，將本次培訓納入繼續教育管理。

2.培訓機構負責本項目培訓的方案及課程設計、教學教務管理、學習全過程的實施及監測、項目總結及匯報等。確保培訓場地光線充足、音響良好、信息化多媒體教學設備齊全、功能先進、wifi覆蓋等良好條件，能定時供應并滿足學員的飲水需求。具體課程安排及培訓時間根據實際情況同上林縣教育局協商一致后執行。

八、培訓實施

（一）教學管理與學習要求

教學管理制度健全，教學質量得到監控。邀請著名專家、教研員、特級教師和一線優秀教師等組建培訓課程專家團隊，對學員進行高質量的培訓指導；實行“雙班主任”制，一個班設立兩個班主任，項目班主任全天候跟崗服務學員培訓需求，管理教學過程，學員培訓檔案完整無缺。本次培訓項目，培訓機構要制定《培訓手冊》等嚴格的規章制度，明確規定培訓學員必須遵守的紀律和注意事項。

（二）培訓過程資料收集整理

及時收集培訓中專家講座的課件、教學提綱，上傳到培訓QQ群；及時收集教學現場的實況照片、視頻資料、課堂教學生成性資源、學員現場研討展示成果等整理匯編，及時整理傳給學員；收集整理學員日記、聽評課記錄、學員培訓反思、總結材料匯編成培訓資源助力教師專業發展。

（三）培訓匯報和簡報編寫

1、培訓匯報。采用當面匯報、電話匯報和書面匯報相結合的方式，及時向上林縣教育局和有關教育行政部門匯報培訓的過程性情況，包括學員報到、開班儀式、集中培訓進程、培訓考核、結班儀式等關鍵時間節點的基本情況。

2、簡報編寫。及時編寫培訓工作簡報，本項目編寫培訓簡報至少兩份，培訓結束后10個工作日內全部傳送給上林縣教育局。

（四）提交培訓材料

培訓結束后10個工作日內向上林縣教育局提交完整的培訓過程材料，包括培訓正式公文、參訓學員名單信息和考核結果、培訓工作簡報、培訓總結、學員培訓滿意度測評問卷及問卷分析報告、培訓的過程性照片及視頻或其他文本資料等。

九、項目經費

本期培訓費用參考《廣西壯族自治區財政廳關于自治區本級中小學及職業院校教師培訓項目支出定額標準有關問題的函》（桂財預函〔2018〕273號）。

本次培訓費用預算為240000元，培訓經費從2020年納入縣財政年初預算支付。

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????????????????????????????????上林縣教育局

???????????????????????????????2020年7月2日